DATE GENERALE DESPRE GRADINITA                                Galerie foto

Tip de gradinita : cu program normal
Numar cladiri : 2
Efective copii : 7 grupe – 177 copii
Personal didactic : 7 educatoare calificate
Personal nedidactic : 2 îngrijitoare
Spatii de învatamânt : - 7 sali de grupa
Mijloace de învatamânt : - materiale didactice specifice (jocuri didactice, planse, jucarii, seturi etc.)
- mijloace audio-video: televizoare color, casetofoane, DVD.

PERSONALUL GRADINITEI

DIRECTOR: MARIANA LISCAN
CADRE DIDACTICE:
VIORICA NICOLAE
ELENA FARASIU
ELENA BONCIU
DOINA MARIN
MARIA GRIGORE
SORINA CONSTANTIN
INGRIJITOR:
NICULINA POPESCU
EUGENIA CRISTIL
AN SCOLAR 2006-2007

GRUPE DE PRESCOLARI – 7
* MARE PREGATITOARE – 3
* MARE – 2
* MIJLOCIE – 1
* MICA – 1

TOTAL PRESCOLARI- 177
  
IATA CÂTEVA ARGUMENTE PENTRU O ALEGERE ÎNTR-ADEVAR REUSITA:

Avem intentia sa asiguram copiilor jocul în gradinita la valorile sale reale. Prin împartirea spatiului se ofera copiilor posibilitatea sa se joace în grupuri mici ori singuri în cadrul activitatilor liber-alese.
 O sala de grupa este repartizata astfel:

• masa pentru pictura;
• colt pentru jocuri de constructii;
• coltul papusii sau al familiei;
• coltul “Micului Crestin” ;
• colt pentru jocuri de masa sau de societate;
• coltul bibliotecii;
• avizier;
Prin acest mod de organizare este posibil un joc intensiv, concentrat, deoarece tocmai prin joc copilul cunoaste realitatea înconjuratoare. Acest proces noi îl numim educatie sociala. Copilul trebuie sa înteleaga ca are posibilitatea sa-si transpuna în joc dorintele si nevoile sale vitale, pe care noi avem grija sa le facem accesibile. Astfel se formeaza personalitatea copilului.

În gradinita se ofera copilului o multitudine de posibilitati de învatare si de cunoastere a lumii prin:
 
• educarea limbajului;
• educatie muzicala;
• educatie plastica;
• activitati matematice;
• activitati de cunoastere a mediului înconjurator;
• educatie fizica;
• activitati practice si elemente de gospodarie;
• activitati optionale
 O ZI ÎN GRADINITA AR PUTEA SA ARATE ASTFEL:

• 8,00 – 8,45 Primirea copiilor în sala de grupa
• 8,45 – 9,30 Jocuri si activitati alese pe arii de stimulare
• 9,30 – 10,00 Activitati comune
• 10,00 – 10,30 Pauza de masa
• 10,30 – 11,15 Activitati comune
• 11,15 – 12,00 - Activitati recreative, de relaxare - Activitati de dezvoltare si exersare a aptitudinilor.
• 12,00 Plecarea copiilor

Dorintele adultilor îndeplinite de „RITA GARGARITA”:

„Am nevoie sa-mi stiu copilul în siguranta cât timp sunt la serviciu!” – gradinita nu poate si nu vrea sa înlocuiasca familia. Daca înainte era doar un loc în care copiii erau numai supravegheati, acum gradinita a devenit o institutie care sprijina, ba chiar completeaza familia.
   
Dorintele adultilor îndeplinite de „RITA GARGARITA”:

„Un sfat bun nu este scump!” – gradinita pune la dispozitia parintilor informatii utile, iar prin contactele directe si sedintele de consiliu se pot acorda sfaturi problemelor care privesc copilul sau adultul .
 
Dorintele adultilor îndeplinite de „RITA GARGARITA”:

„Copilul meu, vreau sa fie cel mai bun!” – în gradinita acum se toarna fundatia pentru un viitor om matur. Educatoarele au o sarcina plina de raspundere, de a pregati copiii care se afla într-o perioada unica si decisiva a vietii lor.
 
MATERIAL REALIZAT DE:  INST.MARIANA LISCAN